PROMACE: DESARROLLO DE LAS TUTORÍAS ONLINE- PROF. NATALIA QUIROGA

La profesora Natalia Quiroga, responsable del Dispositivo de Acompañamiento Territorial del Programa de Formación Docente del PROMACE, en comunicación con RADIO MAX 96.5, informa sobre el desarrollo de las tutorías on-line destinadas a docentes que actualmente acceden al programa de capacitación del PROMACE.

Las Tutorías Online se enmarcan como una propuesta formativa destinada docentes, que por diferentes motivos no iniciaron el cursado o se encuentran con dificultades en los cursos del trayecto de Formación Integral y Disciplinar.

¿Qué es el PROMACE?

El PROMACE es un programa de mejora de Acceso y Calidad Educativa. El Gobierno de la provincia de Jujuy y el Ministerio de Educación asumen el desafío de continuar impulsando la formación docente en ejercicio como derecho, mediante una política de formación universal, gratuita e integral a fin de contribuir a la mejora de prácticas de enseñanza en pos de una sociedad más inclusiva. La propuesta de Formación Docente 2023, junto a las direcciones de los niveles educativos obligatorios y de la dirección de educación superior, convoca a todos los y las docentes en ejercicio a ser parte de la transformación de nuestro sistema educativo provincial a través de una formación docente continua que busca potenciar la mejora de las prácticas pedagógicas.

Se destaca que este programa cuenta con tres lineamientos: 1)Infraestructura y desarrollo de la calidad infraestructural; 2)Conectividad y Educación Digital; 3)Capacitación destinada a docentes en actividad en los niveles obligatorios y de educación superior.

TUTORÍAS ON-LINE

«Las tutorías en línea representan una estrategia para docentes que no iniciaron los cursos o que están en proceso de capacitación», destacó la profesora Ana Quiroga.

Las mismas se llevarán a cabo desde el 30 de mayo al 17 de junio en la Plataforma de Formación Docente PROMACE.

«Las clases son sincrónicas y representan un enfoque de acompañamiento para aquellos docentes que tengan alguna dificultad de acceso, relacionado con los conocimientos digitales y/o manejo general de las aulas digitales» culminó la profesora Natalia Quiroga, responsable del Dispositivo de Acompañamiento Territorial del PROMACE.

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