PROMACE: ACOMPAÑAMIENTO TERRITORIAL A DOCENTES A TRAVÉS DE LAS RUTAS DE FORMACIÓN

El Gobierno de la Provincia, a través del Ministerio de Educación, mediante el programa de Formación Docente Continua en Desarrollo Curricular y Educación Digital del PROMACE, dio inicio a los encuentros presenciales en formato de Rutas de Formación, con el propósito de generar espacios de intercambio de saberes y experiencias pedagógicas con los/as docentes que se encuentran transitando los cursos en la plataforma de Formación Docente.

En la Escuela Técnica N°1 de La Quiaca, tuvo lugar el primer encuentro de las Rutas de Formación del curso “El sujeto de educación: entre coordenadas y sentidos”, con los especialistas Elena Montes y Pedro Figueroa junto al equipo de acompañamiento territorial del programa de Formación Docente del PROMACE.

En la oportunidad, junto a docentes de Nivel Secundario de región I, II y VII, abordaron temas relacionados a la mediación tecnológica, la autoridad pedagógica, la efectividad, el sujeto de derecho, entre otros.

Asimismo, en horario de las tardes brindaron un taller denominado “El sujeto de la Educación Secundaria: acompañamiento desde el rol supervisivo” destinado a supervisores de región I, II y VII.

Cabe destacar que las Rutas de Formación, se presentan como un espacio para promover la construcción de proyectos, propuestas, o estrategias, sostenidas desde la gestión supervisiva y directiva, y que posibilite la implementación didáctica de los saberes desarrollados en los Trayectos de Formación. 

El cronograma para los docentes de Nivel Secundario que se encuentran transitando el curso actualmente continúa de la siguiente manera: 

Martes 13 de junio en el Colegio Secundario “Éxodo Jujeño” de San Salvador de Jujuy. En dos horarios: de 9 a 12hs o de 14 a 17hs. 

Miércoles 14 de junio en el Colegio Secundario N°60 de San Pedro de Jujuy, de 9 a 12hs 

Es preciso mencionar que el día jueves 15 de junio a horas 19:30 en el IES N°5 Sede Escuela Normal de San Salvador de Jujuy, se realizará la Ruta de Formación del curso “De la reflexión a la acción: Transformar las prácticas de enseñanza en la Educación Superior”, destinada a los docentes de Educación Superior que se encuentran transitando dicho curso.

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